黄金分割，世界上最美的比例，0.618，一个奇妙的数字，充分体现了数学的和谐与变化。初中部数学团队在和谐尊重的氛围中，合作交流、分享智慧、谋求创新，关注学生的课堂参与以及师生的合作，关注通过智慧高效的课堂教学促进学生的主动、健康发展，着力打造高认知课堂。
“同心石成玉，协力土变金”。0.618数学团队教风严谨，秉承“和而不同、研中创新”的理念，畅游在点线面体的三维空间，将团队的智慧、执著与灵性融进课堂，课堂教学充满，着重打造数学智慧课堂，促进学生多元发展，注重培养学生的“理性思维 、发现质疑 、反思归纳、乐学善学 ”数学核心素养。
课堂上，老师们营造宽松和谐的学习气氛，重视情境预设、思维的发展历程，关注知识的内化、形成思想和方法，非常注重学生能力的培养，充分发挥学生的主体地位，向课堂要质量，打造数学智慧课堂。课堂外，创意无限、精彩纷呈的各项数学活动充分展示了卓尔五三阳光学子的多元发展，让学生在做中、玩中、乐中学数学，从中提炼出数学思想和方法，充分发现了数学之美，并创造数学之美，拓展了学生的思维，提高了学生的数学核心素养。
初中部数学团队“积淀智慧耀党徽”党员先锋团队被命名为“市北区中小学幼儿园党员先锋示范团队”，初中部数学团队获得“市北区第一届学术节优秀教研组”。
初中部数学团队以理论学习为依托，经验交流为主线，提升教师素养，坚定不移地走“学习——实践——反思”的教研之路，组内骨干老师发挥了很好的辐射与带头作用，青年教师在老教师们传帮带下快速成长。全组共有 44 人次荣获各级各类荣誉称号，开设 58 节各级各类课，参与 4 本著作的编写，有近 50 篇论文获奖，发表 7 篇，参与的 3 个省、市课题均已结题，17 人次进行各级经验交流，13 人次参加各级各类教学比赛获奖，指导的学生荣获各级各类奖项百余人次。
曾荣获“青岛市优秀教师”、“青岛市中小学学科带头人”、“青岛市教学能手”、“青岛市中考命题专家”、“青岛市中小学优秀班主任”、“青岛市青年教师优秀专业人才”、“青岛市名师榜样”、“青岛市魅力教师”、“市北区第一届名师”、“市北区名师工作室主持人”等称号。
多次开设全国、省级公开课，市级名师开放课，省级优质课二等奖，市级优质课、市级一师一优课多次获得一等奖，多篇论文获奖，多次进行市、区级经验交流；所带班集体多次获得市、区级优秀班集体；指导的教师、学生多次获得全国、省、市一等奖，多次被评为优秀指导教师。
荣获青岛市市北区优秀教师、青岛市市北区满意教师，多次开设市、区级优质课、公开课、一师一优课，所带班级多次获得市、区级优秀班集体，多篇论文发表。
荣获“市北区青年教师优秀专业人才”称号，多次开设区级公开课和研究课，市优质课二等奖、区优质课一等奖，市一师一优课二等奖，并被评为省级优课，撰写的论文获市一等奖、省二等奖。
获得市北区教学能手称号，市北区优质课一等奖，多次开设市一师一优课、市研究课、区公开课等，多次进行区级经验交流，所带班级获得青岛市优秀班集体和市北区优秀班集体，多篇论文发表及获奖，所研发的课程《玩转数学》被评为青岛市精品学校课程，辅导学生参加各项比赛有百余人次获奖，被评为优秀指导教师，组织的学生作品展由中央电视台、学习强国、青岛电视台、青岛早报晚报等十几家媒体分别进行了报道。
从教19年，担任班主任15年，曾获得“青岛市青年优秀专业人才”，“青岛市德育先进个人”，“市北区教学能手”，“市北区百名师德标兵”，“市北区优秀党员”，所带班级多次获“青岛市先进班集体”。两次获青岛市优质课比赛二等奖，开设过多节市北区公开课和青岛市名师交流课。
正如雅斯贝尔斯所言，教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，真正的教育是春风化雨一般，自然无为的过程。
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