为进一步加强园所教师队伍建设，促进教师专业技能水平的发展，全面提升幼儿园教育教学质量，高县沙河镇幼儿园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为基础，结合高县教学研究与教师培训中心《关于开展2024年高县幼儿教师基本功大赛的通知》文件精神，于5月20日、27日开展了教师基本功大赛活动。此次比赛包含了儿童弹唱、课程故事、教学活动（无生试讲＋说课）、讲故事、玩教具制作、儿童舞蹈六个项目，此次活动的开展为教师提供了锻炼、展示、成长的平台。
“述”课程精彩：讲述教师们以幼儿生活中生发的课程为素材，完整流畅地讲述了引人入胜、令人深思的课程故事，让老师们身临其境地感受着孩子们在探究过程中的学习和发展。
“赛”精彩课堂：老师们充分发挥了自己的教学智慧，用生动有趣的语言和直观形象的教具，引导孩子们积极参与，充分体现了幼儿园教育的特点，让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。
“讲”绘声绘色：每一个老师都是一位故事的讲述者，他们的语言如春风般温暖，将知识的种子播撒在孩子们的心田，期待着有一天，这些种子能生根发芽，开出智慧的花朵。
“玩”别具匠心：参赛选手们用富有创意的巧手，制作出各种各样的教具，不仅锻炼了自己的动手能力，也为孩子们的学习提供了丰富的素材。
“舞”魅力绽放：老师们通过优美的舞姿和动人的音乐，为孩子们带来了一场又一场精彩的表演。这些表演不仅展示了老师们的教学水平，还激发了孩子们对舞蹈的热爱和兴趣。
比赛活动中，评委们根据参赛教师的综合表现和评分细则进行现场打分；比赛结束后，汇总择优推选至学区参赛。高县沙河镇幼儿园专职姚琴以：用心——用心选择参赛项目、精心准备；精彩——现场展示精彩纷呈、竞争激烈；专业——教师基本功、专业技能扎实三个方面肯定各位教师的付出，并提出：教师们应该对自己的参赛项目进行再反思、再整改、再提升，不断提高自己的专业水平和综合素质。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。此次比赛的意义不仅在于展示教师的专业技能，更在于推动教师们不断学习和进步，提高教育教学质量。通过比赛，高县沙河镇幼儿园教师们可以更好地了解自己的优势和不足，找到需要进一步提升的方面，从而为幼儿园教育教学质量的全面提升打下坚实的基础。愿沙幼教师们在今后的教育路上能够继续扬起风帆，筑梦远航!（来源：高县沙河镇幼儿园）
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