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yh86银河国际浙江大学各大学院介绍(6)

发布时间:2021-09-17 13:03:12 来源:yh86银河国际官方网站 作者:银河集团网站登录www 点击数:38

  学院现设有操控科学与工程系、供电信息工程系和信息与电子工程系。现有两院院士2人,教授63人(其间博士生导师45人),副教授151人。有12个博士学位授权点和5个博士后流动站;具有“操控理论与操控工程”、“检测技术与自动化设备”、“光学工程”和“通讯与信息体系”4个国家要点学科;“国家工业自动化工程中心”、“国家光学仪器工程中心”2个国家级工程研讨中心;“工业操控技术”和“现代光学仪器”2个国家级要点实验室。学院每年的科研经费达5000多万元。信息科学是国家在二十一世纪优先开展的方向之一。国家需求很多信息科学与技术学科的高本质、复合型人才,结业生有宽广的开展空间和开展机会,求过于供。

  该专业设在操控系,该系的“操控理论与操控工程”、“操控技术与自动化设备”学科为国家要点学科。该专业以自动操控理论为根底,使用自动化技术、核算机技术和网络技术完成包含工业进程在内的自动化;进行信息和资源的办理以及进程决议方案,培育学生具有工业进程操控、智能操控、体系工程、核算机使用与网络技术、工业自动化外表等方面的专门常识和技术,具有担任高档办理人员或技术骨干的归纳实力。

  首要课程:电路原理、电子技术根底、微机原理与接口技术、软件技术根底、自动操控原理和工程、核算机操控体系与软件、检测技术及外表等。

  该专业方向设在光电信息工程学系,该系始建于1952年,是全国最早从事光学工程与信息技术高档人才培育的系,现设有2个博士后流动站,3个博士点和3个硕士点,建有现代光学仪器国家要点实验室、国家光学仪器工程技术研讨中心、世界光子学实验室及由第一批国家“长江学者方案”特聘教授何赛灵掌管的“光与电磁波研讨中”。该专业方向表现了信息工业高速开展、学科穿插的趋势,杰出以光子和电子为信息根本载体的信息特征,首要使学生把握电子技术、通讯原理、核算机使用技术、工程光学、半导体光电子、光电信息技术等专业根底,培育在光电信息工程、光电子及光纤通讯、网络工程等范畴具有研讨和规划开发才能的高档科技人才。

  首要课程:软件技术根底、信息物理根底、微机原理与接口技术、工程光学、光电子学、光通讯技术、信息检测技术、电子技术根底、电路原理等。

  该专业方向及下面三个专业均设在信息与电子工程学系。该系横跨“信息与通讯工程”以及“电子科学与技术”2个一级学科。该系具有2个一级学科博士点、2个一级学科博士后流动站,其间“通讯与信息体系”为国家要点学科。在通讯与信息体系、信号与信息处理、电路与体系、电磁场与微波技术、物理电子与光电子学、微电子与固体电子学等6个学科均有博士学位颁发权。该系具有浙江省归纳信息网技术要点实验室、211多媒体信息处理与传输实验室、片上体系(SOC)规划中心;该专业方向培育具有信息的获取、传输、交流和处理技术的根底理论和办法,能在多媒体、网络、通讯、教育音频和智能仪器等范畴从事研讨、规划、制作、使用及开发,具有常识立异才能的高档工程技术人才。

  首要课程:信息论与编码、多媒体信息处理、超大规划集成电路规划、数字通讯、通讯网络、数字电视等。

  培育在微电子、光电子、光子为代表的信息电子范畴内具有宽厚的理论根底、厚实的专业常识和才能、能将该范畴内各种器材、电路(光路)及体系集成起来从事信息的发生、检测、改换、处理、使用等方面作业的复合型高档工程技术人才。

  首要课程:信息电子学、微电子学、光电子学、集成电路规划技术、微波与光导波技术、核算机网络与通讯、射频与微波电路规划、通讯技术等。

  服务面广,触及电子信息的许多抢手范畴,如通讯、网络、播送、电视、雷达、导航、自动操控、信息家电与智能仪器等都是电子信息工程专业的服务目标。本专业首要培育在电子信息范畴具有坚实的理论根底,能在软件和硬件两个方面从事电子信息体系的研讨、开发和办理的复合型高档专门人才。

  首要课程:数字信号处理、通讯原理、无线通讯原理与使用、光纤通讯体系、自动操控理论、软件根底、核算机网络、射频与微波电路规划、嵌入式体系、电子线. 通讯工程专业

  培育具有通讯理论、通讯技术、通讯体系和通讯网络方面常识、具有软件、英建及体系工程方面的作业才能,赋有立异精力和归纳本质的复合型高档工程技术人才。

  首要课程:通讯原理、信息交流与通讯网。并按“通讯体系与技术”和“通讯网络与软件”两个方向选修:移动通讯、光纤通讯、核算机网络、信息体系安全、通讯软件工程等课程。

  在世界上与美国、英国、德国、法国、日本、韩国、新加坡、瑞典、葡萄牙、加拿大、比利时、奥地利及我国的香港几十所世界上闻名的大学和跨国公司的研讨所树立了联合培育博士生、科研协作及学者互访的联系,不定期地约请国外闻名学者来校讲学、进行学术交流。其间,最具影响的项目有:

  浙江大学修建工程学院是原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学四校联合后组成的新的浙江大学20个学院之一,在学科上由土木工程学系、修建学系、区域与城市规划系和水利与海洋工程学系组成。作为产、学、研结合体,学院还设有若干个规划院和学科性公司。修建工程学院在学科上掩盖了国家根本建造所触及的修建、市政、交通、水利、铁道、港口与海洋工程等首要工业范畴,形成了包含区域与城市规划、修建学、土木工程和水利工程等多学科穿插,产、学、研协调开展的格式。在学科建造方面,学院设土木工程、修建学、城市规划、港口航道与海岸工程、水文水资源工程5 个本科专业。1995年、1996年、2000年,土木工程本科专业、修建学本科专业和修建规划及其理论硕士点相继两次经过了国家“土木工程(修建工程)专业教育点评”和“修建学专业教育点评”。学院现有土木工程博士后流动站,土木工程一级学科博士点(掩盖结构工程等 6个二级学科博士点)和修建规划及其理论等15个硕士点,形成了包含博士后、博士、硕士、本科、专科和持续教育的完好的教育体系,其间岩土工程学科已成为国家“ 211工程”要点建造学科。学院现有在校本科生1186名,研讨生443名,其间博士生155名,硕士生288名。

  修建工程学院施行系管教育,在二级学科根底上树立研讨所(室),研讨所(室)承当教育和科研作业。学院内设有结构工程、岩土工程、水工结构与水环境、市政工程、修建经济与办理、交通工程、防灾工程、修建规划与理论、城市规划与规划、空间结构研讨中心等12个研讨所(中心);修建前史与理论、修建技术、修建材料、修建物理研讨等4个研讨室;土木工程规划教育实验室等12个实验室;浙江大学建造监理公司、土木工程测验中心等7个学科性公司(中心)和修建规划研讨院和城乡规划规划研讨院。别的,学院还有国家工科力学教育基地(与力学系共建)。产、学、研的全面开展使学院可承当国家根本建造所需的科研、规划、施工、监理、咨询和练习等各项任务。

  学院在注重教育和科学研讨,坚持教育、科研与国家根本建造相结合的根底上,取得了丰盛的效果。199O年以来,学院取得的国家级科技进步奖和发明奖有 7项,省部级科技进步一等奖 4项,二三等奖17项;出书的专著和教材40余部;宣布学术论文500多篇,其间SCI、EI、ISTP录入60余篇;丁皓江教授获经典引文奖,陈伟球教授获1999年度SCI论文全国个人第一名(工程类);取得的国家级优异教育效果一等奖1项,省部级优异教育效果一等奖2项。

  学院现有教职员工 372人,其间中国工程院院士 1名,教授43名,副教授89名。学院坐落浙江大学玉泉校区“土木科技馆”。

  修建学专业立足于国家城乡建造与开展的实践,面向世界,面向未来,是我国城乡环境建造的首要组成部分,它融技术与艺术为一体,因而,具有相应常识的高档修建规划人才和建造办理人才成为社会需求的抢手。本专业首要选用模块式教育体系,宽口径培育,课程设置触及到理、工、文、社科和艺术等范畴。专业主课有:修建规划根底系列,修建规划系列(贯穿五年),修建美术与拍摄、模型系列,城市规划与城市规划原理系列,修建前史系列,修建力学与结构系列,修建材料与结构系列,修建物理环境与设备系列。2000年,修建学专业第2次经过了国家专业教育点评,本专业的结业生将取得修建学学士的作业学位,可参加国家一级注册修建师的资格考试,并能得到世界相关安排与校园的认可。近几年来,结业生的社会需求旺盛,求过于供。除优异结业生可免试保送读硕士研讨生外,大部分学生都分配到各类修建规划院、城市规划院、政府建造主管部分等从事修建规划、城市规划、室内规划、环境景观规划与办理等方面作业。本专业培育从事修建规划、城市规划及城市规划方面的高档工程技术人才——修建师。要求学生把握修建规划、城市规划与规划的原理和办法及修建结构、结构、材料、施工、经济等方面的根本常识,具有对各类修建造型、空间安排、技术经济、环境等方面进行剖析、归纳、优选和点评的才能,以及创作出有用、经济、漂亮的规划方案,并有归纳安排付诸施行的才能。结业今后可从事工程规划、科研、教育等作业。

  土木工程专业已有七十多年的办学前史,现具有土木工程博士后流动站,土木工程一级学科博士点(掩盖结构工程等6个二级学科博土点)和除博土点包含的学科外,还包含的水工结构、修建经济与办理、水力学及河流动力学9个硕士点。本专业第一批经过国家专业教育点评,1997年10月经过了英国联合协调委员会(JBM)的教育点评,成为

  我国最早得到世界认可的土木工程专业之一。2000年,土木工程专业第2次经过了国家专业教育点评。现有中国工程院院士1名,教授26名,副教授60名。

  本专业设有结构工程、岩土工程、水工结构与水环境、市政工程、修建经济与办理、交通工程、防灾工程和空间结构研讨中心8个研讨所(中心);修建材料、工程丈量等4个研讨室;土木工程规划中心等5个实验室和国家工科力学基地。其间结构工程和岩土工程学科均为浙江省要点建造学科。此外,本专业还与荷兰、日本、美国、德国、英国等国家树立了学术交流与协作联系。土木工程专业设置了“浙江大学土木工程教育基金会”奖学金和助学金,奖赏和赞助德才兼备及日子困难的学生。优异结业生可免试保送读硕士研讨生。

  本专业依据国家建造对人才培育的要求,依照“拓宽专业,一专多向,习惯开展,灵敏设置”的指导思想,施行模块式、宽口径培育形式。

  学生结业后首要从事房子修建、地道和地下修建、公路与城市路途、桥梁、水工修建、市政工程等方面的规划、施工、办理、研讨和开发作业。近几年来,结业生一向求过于供。

  骨干课程:结构力学、材料力学、流体力学、修建材 料、土力学与根底工程、房子修建学、混凝土结构规划原理、钢结构、桥梁工程、路途勘察规划路基路面工程、土木工程施工与办理、修建经济与企业办理、城市给排水工程、市政结构物规划、水工修建物。

  城市规划专业城市化是现代化的必定,21世纪是城市的世纪。我国进入了城市化快速开展时期,城乡结构急剧改变,城市建造正以史无前例的规划打开,城市规划规划与办理人才成为新世纪的抢手人才,城市规划专业也成为新世纪的抢手专业。

  城市规划专业是以工为主、理工结合、正在鼓起的专业,为社会培育注册作业规划师和办理,研讨人才。依照国家对注册规划师培育的要求,本专业施行五年制本科教育。教育依托学科开展,学科开展与经济社会紧密结合,坚持走以项目带学科的开展路子,专业教育的特点是注重使用才能的培育,注重规划规划实践的练习。一起,依据城市规划规划和研讨作业的需求,教育上注重核算机使用才能的练习,使学生有厚实的核算机根底常识和较强的使用才能。“八五”和“九五”期间,本学科被评为浙江省要点拔擢学科和“211工程”要点学科,为学科和教育开展打下了杰出根底。

  本专业首要使学生把握城市规划、城市规划、城市市政工程和专项规划与规划、区域规划以及城市规划办理等方面的根本理论和根本常识,培育具有区域和城市经济社会开展归纳剖析、城市规划和建造项目谋划规划、城市总体规划和具体规划规划、城市路途与交通规划规划、城市市政工程规划规划、城乡生态环境规划、园林游憩体系规划规划、以及安排规划施行和办理的专业技术及归纳才能。学生结业后首要在城市规划规划、城市规划办理与决议方案咨询、房地产开发等部分从事城市规划规划与办理作业,并能参加城市经济社会开展规划、疆土(区域)规划、城市开发、房地产谋划以及相应的政策法规拟定等方面的作业。跟着我国城市化进程的加速,社会对城市规划规划和办理的专业人才需求日增,结业生作业率高且远景杰出。

  首要课程:城市总体规划、城市具体规划与规划、美术、修建规划、区域规划、城市路途与交通规划规划、城市市政工程体系规划与规划、景园规划与规划、城市和区域经济学、城市规划办理与法规、城市建造开展史和前史文化维护、城市地理学、城市规划核算机辅助规划、城市规划信息体系技术、电脑美术和动画等。

  培育从事港口航道、河口河边及海洋工程范畴的研讨、规划、勘察、规划、开发、办理及其信息化的高档复合型人才。结业生需求旺盛,首要在交通、海洋、水利和环保部分及其所属办理和企业作业。

  骨干课程:理论力学、流体力学、结构力学、材料力学、河流动力学、土力学与根底工程、港口规划与安置、航道工程学、海岸动力学、卫星遥感技术原理、地理信息体系等。

  培育从事水资源、水环境、陆地与海洋工程水文范畴的研讨、规划、勘察、规划、开发、办理及其信息化的理工结合型高档专门人才。近年来,水资源技术与信息技术相结合的复合型人才非常紧缺,结业生具有宽广的作业远景,学生可在海洋、水利和环保部分及其所属办理和企事业单位作业。

  骨干课程:理论力学、流体力学、结构力学、材料力学、河流动力学、水工修建、水资源学、水文核算与预告、堆积学、数字信号处理、卫星遥感技术原理、地理信息体系等。

  学院设有7个硕士点,5个博士点,1个博士后流动站,农业部要点敞开实验室1个,农业部要点学科2个,6个研讨所,1个教育实验中心。学院现有工程院院士1人,教授21人(其间博导18人),副教授34人。近三年来,学院承当各级科研项目150余项,其间承当国家“863”项目2项、国家自然科学基金14项、世界基金和协作项目6项、省部级要点项目6项、省部各类项目多项。

  学院在教育上拓宽专业面向,整合不同学科专业的教育内容,构建新的教育体系,施行穿插学科的宽口径人才培育形式。

  培育既具有生物科学常识又具有工程技术布景的高档专门人才,能规划与生物体系相关的环境、配备和工程设备,处理与生物出产和加工相关的工程问题,合理开发和使用生物体系资源。本专业设有生物环境操控工程、生物体系机器工程、生物信息办理技术等专业方向。学生结业后能在高校、科研安排、行政及企事业单位从事生物体系工程相关范畴的教育、科研、办理和新技术、新产品研讨与开发等作业,并可进入工学、理学等类别下的各学科进一步进修。

  首要课程:工程生物学、生物体系操控工程、生物体系模仿、生物体系机器人技术、传感器与测验技术、微机原理与接口技术、办理信息体系、核算机图画处理、“三S”技术、操控理论、生物环境检测技术。

  培育具有食物科学与技术根底理论,把握食物出产工艺与工程规划技术,具有食物出产和流转中的质量检测和质量办理才能的高档食物工程技术人才。本专业学生据食物新产品和信资源开发、食物剖析、质量操控、运营办理的才能。学生结业后首要从事食物科研安排、商检、卫生、防疫体系、校园以及食物内外贸和出产企业等部分的技术和办理作业,并可进入相关学科进一步进修。

  首要课程:食物微生物学、食物化学、食物营养学、什物安全与质量操控、食物物流学、食物工程院里、食物机械与设备、食物工艺学、发酵工艺学、粮油食物工艺学、畜产食物工艺学、食物生物技术等。

  学院设有农学、植物维护、园艺、茶学、使用生物科学等5个系,有3个一级学科博士点、11个二级学科硕士授权点、3个博士后流动站掩盖9个博士点。学院现有中科院院士1人、国家教育部跨世纪优异人才3人、教授49人、副教授74人。现有学科在国内均具有较高的学术位置,其间蔬菜学、茶学、农业昆虫宇害虫防治等3个学科为国家要点学科。

  跟着生物工程、电子核算机盒信息技术等高新技术在农业、工业、医药、环境维护等范畴的广泛深化的使用,生命科学工业已成为新的经济生长点。农业与生物技术学院于2002年在全国首要设置了本科“使用生物科学”专业,是研讨目标从植物拓宽至使用昆虫和使用微生物,研讨内容侧重于生物技术、生物信息等高新技术在农业、生物资源使用和环境维护等使用学科范畴,培育具有多学科布景的生物科学技术及办理的复合型人才。

  1.使用生物科学专业(种子科学宇工程、植物维护学、园艺科学与工程、茶学、使用分子生物学方向)是一个多学科、宽口径的使用性专业。招生按使用生物科学专业(种子科学与工程、植物维护学、园艺科学与工程、茶学专业方向)、使用生物科学专业(使用分子生物学专业方向)两类进行,前者颁发农学学士学位,后者颁发理学学士学位。学生在一、二年级学习相同的专业根底和学院渠道课,三年级开端学生能够依据自己的志愿和志趣,挑选其间一个专业方向进行学习。本专业以现代生物科学、现代农业科学为骨干学科,要求学生把握多学科常识,承受使用根底研讨、技术开发和立异思想的练习,以生物技术、生物信息等高新技术在农业生物、昆虫、微生物上的使用为意图,培育能从事食物、生物材料使用、医药、环境维护等相关范畴的技术与规划、使用与开发、运营与办理、教育与科研等作业的高档科学技术人才。结业生具有宽广的作业与开展前途,可持续攻读研讨生,也可到行政单位从事办理和技术推广作业,到教育、科研、动植物检疫、环境维护等部分从事科研、技术及其它相关作业,或在医药、农药、食物与生物企业从事办理与技术作业,到农产品公司从事种子、果蔬、花卉等农产品的技术与交易作业。

  首要课程:植物生理学、遗传学、实验规划与剖析、分子生物学、基因工程、植物安排培育、核算机技术使用、植物维护学、作物学通论、植物育种学等。

  跟着城市化进程的加速,人们环境认识的觉悟和日子水平的进步,社会对具有园林常识和技术的专门人才的需求日益扩展。本专业培育从事乡镇各类园林绿洲、景色区、森林公园的规划、规划、施工和园林植物的繁育培养、维护及办理的高档工程技术人才。要求学生把握绘画、生态学、园林植物、园林规划、园林工程等方面的理论和规划规划及办理才能。结业生适合到城建、园林办理部分及相关的规划规划、美化工程、园林、花木公司等企事业单位和教育科研单位作业。

  首要课程:美术、画法几何与修建制图、核算机辅助规划、环境艺术学、城市生态学、城市绿洲体系规划、花卉学、园林树木学、园林修建规划、园林工程、园林规划规划、景色名胜区规划等。


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