假期既是广大教师放松和休闲的时光，也是更新教育理念、提升专业素养的关键时期。为促进教师思想素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升，7月20日开始，国家智慧教育公共服务平台设立“2024年暑期教师研修”专题，宿州市灵璧县第六中学按照教育部的要求，组织全校300余名教师积极参加暑期线上培训。
该校领导高度重视本次培训活动，成立了培训领导小组，专人负责，将暑期教师研修作为加强教师队伍建设的有效抓手，认真制定暑期教师研修方案，将暑期教师研修课程纳入校本研修，记入教师培训档案，并通过微信群等方式，广泛宣传暑期教师研修的开展情况和实效，充分激发教师学习的主动性、积极性。
2024年暑期教师研修，更加聚焦当前教育领域面临的挑战，更加关注教师专业成长路径的多样性需求，为大家创造更加充实的研修体验。本次暑期教师研修专题共设7门课程，首先强化思想引领。将习总关于教育的重要论述作为必修内容，引导广大教师深刻领会教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，增强服务中华民族伟大复兴的使命担当。其次加强师德师风建设。引导广大教师学习“时代楷模”中的优秀教师的先进事迹,发挥先进典型的示范引领作用。再者，提升教书育人能力，助力教师提升科学素养和科学教育能力。并针对不同类型学段教师教育教学工作中的重点、难点，解读《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》，提升教育教学能力。
培训期间，该校全体教师纷纷表示，一定珍惜这宝贵的“充电”机会，积极参加线上培训，仔细聆听讲座、观看教育视频，认真记录笔记，浸润其中，汲取营养，促进个人专业成长，并将所听、所学、所思、所悟用于自己新学期的教学实践中。（魏宗贵徐计文）
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